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测评概要
参照标准清单 | 管理员
参照标准清单 | 管理员

当您发布参照(或普通)测评时,请按本文中的步骤操作。

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作者:Monica Burke
一周前更新

您在使用系统发布参照测评或者普通测评吗?本文将综合概述如何准备、分配、发布参照测评或普通测评,以及如何分析从其中得到的数据。


❗ 重要提示

  • 如果您没有严格按照下面的指示操作,系统显示数据的方式可能无法有效帮助教师、教学指导者、学校管理员、学区领导。

  • 请确认您的设备符合所有的配置要求,并且这篇说明中提到的所有链接都已经被添加到您学区的白名单中。


我们在本文中提到的内容都是基于我们对参照测评和普通测评的推荐操作。整体上说,本文将提到许多操作过程的细节,而这里则是本文的大纲。

本文中的“系统建议”图标指示的是某些操作的其他方式。

本文目录:


制定计划

在您埋头干活之前,最好先和其他教师或管理员商量好如何创建、分配测评。您可以和他们商讨以下要点:

  • 您希望测评的准备工作能在计划的测评日期之前一段时间完成。这能让您有足够的时间应对任何意料之外的计划问题、技术问题,或者其他方面的问题,而不用担心这些问题发展成紧急事件。

  • 决定由谁来创建测评,以及这些测评要用什么账号来创建。是让教师还是管理员创建测评?您是想让这些测评在单独的教师/管理员账号中创建,还是想申请一个共享的管理员账号,共同创建评分等级和/或某个学科的测评?

❓ 为什么要为了创建测评专门申请管理员账号?这样能让出题小组成员共同登录一个账号来创建测评。比如所有一年级教师都能登录“一年级教师管理员账号”来创建测评。要进一步了解如何申请管理员账号,查看这篇说明

  • 决定这些测评将如何分配给教师们您是一个个单独分配还是以文件夹分配?是分配给单独某位教师还是教师小组?


在系统中创建测评和测评文件夹

当您决定由谁创建测评、用什么账号创建之后,就该开始创建测评并将它们放入文件夹了!

➡️ 创建测评

➡️ 创建测评文件夹

  • 您在创建测评文件夹时请记住以下几点:任何账号都可以创建测评文件夹,但是它们只能由管理员账号共享。因此请您认真考虑使用什么账号创建测评,以及如何将它们分配给其他教师。要进一步了解如何创建测评文件夹,查看这篇说明

❓ 为什么要使用测评文件夹?

  • 在您分配测评时,您是愿意一次只发一份,还是一次同时发多份?使用测评文件夹,您就能做到同时分发多份测评。使用管理员账号,您可以将整个测评文件夹分配给其他教师。


确认教师小组

在这一步中,您可以查看哪些教师被分配到了您的教师小组。如此,当您向教师小组分配测评时,就能保证所有目标教师都拿到了测评。要获取更多信息,查看这篇说明

❓ 为什么要使用教师小组?

  • 当使用管理员账号时,您可以轻易地通过教师小组将测评分配给多个教师。


向教师分配测评

当测评创建完成时,就要将它分配到想要发布该测评的教师那里了。您可以将这些测评设置为不可编辑测评。下方的示例图片展示了如何与一个教师小组共享不可编辑测评的文件夹:

要进一步了解如何分享不可编辑测评的文件夹,查看这篇说明

❓ 为什么使用不可编辑的测评?

  • 不可编辑的测评只能由原始创建者编辑。单独某位教师不能编辑该测评。

  • 管理员可以在分析报告模块查看综合的数据(当您想挑选学生进入某项目时,“统计分析”功能是非常有用的)。

  • 管理员可以按照教师、班级、年级以及其他筛选条件,将某个不可编辑测评的数据进行分解


教师发布、批改测评

教师收到不可编辑测评之后,就可以向班级发布测评了。要进一步了解如何发布测评,查看这篇说明


在成绩簿和分析报告模块中查看测评数据

测评被评分之后,管理员和教师就都能在分析报告模块中看到测评结果。

➡️ 成绩簿

  • 每次测评的数据都能在计分成绩簿和标准成绩簿上查看。

计分成绩簿

要获取更多信息,查看这篇说明

标准成绩簿

要获取更多信息,查看这篇说明

➡️ 分析报告

  • 测评的数据可以用测评分析、标准分析、统计分析*、历史分析*等多种形式查看。

测评分析

要获取更多信息,查看这篇说明

标准分析

要获取更多信息,查看这篇说明

统计分析

要获取更多信息,查看这篇说明

历史分析

要获取更多信息,查看这篇说明


网络研讨

这则网络研讨视频讲解了参照测评和普通测评的最佳实践与操作过程。


下一步

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