想知道怎么在奥塔斯中使用谷歌文档和谷歌幻灯片吗？您来对地方了！
在奥塔斯中使用谷歌文档/幻灯片的方法有很多种；请查看下方表格。每种方法在本文中都有相应部分进行介绍，其中有详细说明，也有通向更多信息的链接。
虽然本文介绍的是谷歌文档，但下面的方法也同样适用于谷歌幻灯片！
❗ 如果您是某班级的联合授课教师，请让主教师登陆谷歌单点登陆至少一次，以便激活该内置应用的功能。
本文目录：
创建学生个人拷贝
已评分或未评分
谷歌文档的个人拷贝可以通过量规测评创建。
💡 系统团队提示：请不要让“测评”这个词影响您的判断。在奥塔斯中，“测评”是用来代指各种学生作业的术语；您不一定非要将其结果记录在成绩簿里！
量规测评 什么时候选择这个模块最合适？
详情：
*不显示在学生的成绩中： |
❗ 系统团队提示：奥塔斯课程中的学生个人拷贝
可以通过奥塔斯课程分发谷歌文档的个人拷贝，但是这些拷贝只会保存在学生的谷歌网盘中。在奥塔斯中不能查看它们。要获取关于此类操作的更多信息，查看这篇说明。
评分
学生有两种方式提交谷歌文档以获得评分：
下面是更多详情和相关链接。
量规测评什么时候选择这种方式最合适？
详情：
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高级测评 什么时候选择这种方式最合适？
详情：
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分发
要向不需要个人拷贝或者不需要评分的学生分发谷歌文档，有四个模块可供使用：
下面是更多详情和相关链接。
课程模块 什么时候选择这个模块最合适？
详情：
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班级通知栏模块 什么时候选择这个模块最合适？
详情：
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书架模块 什么时候选择这个模块最合适？
详情：
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博客模块 什么时候选择这个模块最合适？
详情：
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💡 系统团队提示：班级通知栏和博客的主要区别在于布局和页面结构。请注意区分二者，以便您能根据具体需求选择最合适的一个！
面向学生或家长的通信/公告
要将谷歌文档作为通信或公告向家长发布，有三个模块可供使用：
下面是更多详情和相关链接。
邮箱模块 什么时候选择这个模块最合适？
详情：
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班级通知栏模块 什么时候选择这个模块最合适？
详情：
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博客模块 什么时候选择这个模块最合适？
详情：
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💡 系统团队提示：班级通知栏和博客的主要区别在于布局和页面结构。请注意区分二者，以便您能根据具体需求选择最合适的一个！
文档
如果您想使用谷歌文档保存学生信息，并想将其设置为仅对教师可见，您可以将谷歌文档作为附件添加到学生个人资料中。
学生个人资料 什么时候应当进行这一操作？
详情：
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标注作业或成就
如果您想使用谷歌文档标注学生的作业或者特殊成就，您可以向学生档案中添加附件。
学生档案 什么时候应当进行这一操作？
详情：
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