以下选项适用于学生意外提交测评或教师希望学生重新访问测评的情况。

❗如果学生在没有提交测评的情况下离开测评，不需要这些步骤他们也能重新访问测评，不管是何种测评类型。

目录：

退回提交学生的测评，会让学生之前的所有作业再次进入测评。之前的分数将被删除。

管理分配对象意味着您可以取消分配或重新分配测评给某个学生。他们会有一份新的副本并且删除之前的测评和数据。

跳回到测评的草稿版本，并再次分配同样的测评给这名学生。这样，学生会有这份测评的两份副本，并有两个不同测评的数据。这意味着学生可以进入新的副本填写他们在第一个副本中没有完成的问题。一旦学生完成了第二份测评中剩余的问题，教师现在就有了所有的数据，但位于两个不同的位置。

教师可以看到版本2中的数据，并在评分时手动输入版本1中这些问题的分数。

*完成后，我们建议取消分配该学生的版本2，以便将数据全部存储在一个地方。

允许多次参加一个测评意味着学生在教师评分后可以再次访问测评，但他们会自动获得一个新的副本。第一次测评的所有数据会被删除。

如果学生需要完成一些问题，但您不想编辑任何设置/分配新的副本，您可以打印这些测评，让学生在纸上完成，之后手动输入这些问题的分数然后同时在系统上评分。

允许多次进行量规测评能让学生在教师评分后再次进入测评，并且他们仍然访问之前的信息，如视频上传、谷歌文档、图片上传、附件文件等。

❗学生在提交量规测评后，在重新访问时，需要请求谷歌文件的访问权限。