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班级公告板vs课程vs测评
班级公告板vs课程vs测评

本文将帮助您最大化利用班级委员会、课程或评估来实现目标。

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作者:Monica Burke
一周前更新

🤔 张贴日程表最好的地方是哪里?

🤔 如何向我的学生分发单独的Google Docs副本

🤔 我在哪里可以快速检查学生的学习情况?

以上三个问题(以及更多问题)的答案可以在这里找到!本文将概述使用班级公告板, 课程,或者测评的最佳时机。

一般定义如下:

➡️ 班级公告板每个班级都有自己的班级公告板,相当于一个 "通知板",学生和家长都可以访问。

➡️ 课程:学生经历的一系列学习活动,不与成绩挂钩;活动内容涵盖阅读指导与观看视频。

➡️ 测评:简单、量规和高级测评提供了一种使用分数和/或标准来评估学生学习的方法。从这些评估中收集的成绩将添加到成绩簿和数据分析报告中。

本文的以下部分概述了上述每个模块的最佳用例,并在之后对它们进行了比较。


每个模块的使用时间

下表概述了每个模块最适合完成的任务。


班级公告板-最佳使用案例

每个班级都有自己的班级公告板,更像是学生和家长都可以访问的公告板。班级公告板最适合张贴公告,提醒或议程。

请看下面的例子,了解班级公告板的使用方法:

例子 1️⃣ : 每周议程

发布一个学生和家长都能看到的每周议程。您可以将公告置顶方便学生和家长浏览,公告可以每周更新。

💡 来自Otus团队的提示: 您可以为每个日常活动添加链接,这样学生就很容易知道每天要去的地方。

例子 2️⃣ : 郊游提醒

有些学生可能还没有提交一份实地考察旅行同意书,或者您可能想提醒学生和家长带一份袋装午餐。

💡 Otus团队的提示:您可以开启评论,讨论可能存在的问题。

例子 3️⃣ : 生日提醒

在班级里强调生日的一个好方法--专门庆祝那些又长大了一岁的人的公告!

💡 Otus团队的提示:为了保持领先,您可以提前建立自己的生日帖子,并选择发布到班级公告板的日期。


课程--最佳使用案例

课程是学生的一系列学习活动,不与成绩挂钩;活动涵盖从阅读说明到观看视频。

下面是使用课程的例子:

例子 1️⃣ : 快速理解测试

您可以在课程中提出选择题、判断题或简答题作为一项活动。这些问题不会在成绩簿中获得分数,但可以让您在一个舒适的环境中评估学习。

💡 Otus团队的提示:您可以直接在问题中嵌入图片、视频和录音(上例中就有一个嵌入的图片)。

例子 2️⃣ : 完成一项任务的指示

课程的活动类型之一叫做"页面",本质上是一个可以创建类似Word的文档,学生可以阅读指示,点击任何嵌入的链接,并在结束后标记活动的完成。

💡 Otus团队的提示:您可以直接在问题中嵌入图片、视频和录音(上例有一个嵌入的图片)。

例子 3️⃣ :一个小学日的时间表

在许多情况下,特别是对于小学班级,您可能想发布一整天的活动,类似于学生的一日时间表。

💡 Otus团队的提示:您可以上传任何图片作为 "板块预览",也就是您上面看到的板块图片。这些是用一般的文字处理程序制作并存为图片类型。


测评--最佳使用案例

简单,量规和高级测评提供了一种使用分数和/或标准来评估学生学习的方法。从这些评估中收集的成绩将添加到成绩簿和数据分析中。

下面是使用测评的例子。

例子 1️⃣ : 简单测评

简单测评最适合用于快速的理解性检查,或者只包含选择题、判断题或不需要复杂评分的简答题的测评。

💡 Otus团队的提示:您也可以在问题中加入图片、视频和音频材料。

例子 2️⃣ : 量规测评

量规测评最适用于文章/论文,提交艺术品或文件(Google docs,视频,图片......),或基于表现的成绩。下面的例子显示了从学生的角度看,附有Google文档的量规评估是什么样的。

💡 Otus团队的提示:当学生不需要提交作业时,也可以使用量规测评。例如,您可以为基于表现的成绩创建一个测评,不需要学生上传材料。

例子 3️⃣ : 高级测评

高级测评最适用于工作表上的复制活动,内容丰富详细的测评,需要许多不同问题类型的测评以及多种方式评估问题的测评(部分学分,备用答案......)。

💡 Otus团队的提示:有超过60种问题类型可以在高级测评中使用。请查看入门指南,以便进入测评之前熟悉内容。


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