学生在答案列表中选择答案，并将其拖拽至图片上的正确答案框中。

文章链接：使用拖放功能标记图像

学生在列表选项中完成一行或多行项目。

文章链接：使用下拉菜单标记图像

学生在图像上的互动标签中输入文本。

文章链接：用文本标记图像

学生将可能的答案列表添加至表格中进行分类。

文章链接：分类

学生可使用不同的绘图工具在图像上（如指南针或直尺）回答问题。

文章链接：绘图

将函数和计算结果可视化，包括分数和比率。

文章链接：着色

您可以上传图像并设定学生可以点击的目标区域作为答案。

文章链接：热点

学生可以上传并注释图像。

文章链接：上传图像注释

学生在一个或多个答案框中输入数字答案。

文章链接：数学完形填空

学生在图像上的一个或多个回答框中输入数字答案。

文章链接：图像数学完形填空

学生应输入正确答案。

其他类型的数学公式问题：单位、文本、分数、矩阵、填空。

文章链接：数学公式

通常情况下，学生如果需要进一步解释回答，可在同一个回答中输入文本和数学公式或符号。

文章链接数学论文

学生可将点或图像拖拽到数轴上。

文章链接：带拖放功能的数轴

学生可在一条线上绘制点，或在一条线上方堆叠点，这尤其适用于不等式。

文章链接：绘图数轴

学生可通过“点状图”和“线状图”选项创建或修改点状图或线状图，两者之间的唯一区别为显示点还是线。

文章链接：点状图 / 线状图

网格可为学生提供独立推导答案的机会，不受所可选答案的影响。

文章链接：网格

学生将化学公式输入空的答案框中，答案框可能是方程式的一部分，也可能出现在文本的中间。

文章链接：化学完形填空

学生在图片上的答案框中输入复杂的化学公式。

文章链接：图像化学完形填空

学生将全部或部分化学公式输入空的答案框。

文章链接：化学公式

学生在同一个答案框中输入文本和化学公式。

文章链接：化学简答

学生能够创建或编辑线状图。

文章链接：线状图